두 표현의 차이부터 짚기
‘및’은 항목을 함께 나열하고, ‘또는’은 항목 사이의 선택 관계를 나타냅니다. 안내문에서는 이 차이를 짚은 뒤, 연결어 양쪽에 무엇이 놓였는지 살펴보면 됩니다. 함께 묶어 말하는 항목인지, 선택의 대안으로 제시한 항목인지를 구별하는 것이 출발점입니다.
‘및’으로 이어진 항목은 같은 설명 안에 함께 포함됩니다. 반면 ‘또는’으로 이어진 항목은 서로 선택의 대안으로 제시됩니다. 다만 ‘또는’이라는 말만으로 반드시 하나만 골라야 한다거나 둘을 함께 선택할 수 없다고 확정할 수는 없습니다. 선택의 범위를 정하는 주변 설명까지 읽어야 문장의 뜻이 구체화됩니다.
항목을 함께 나열한다는 것과 그 항목을 모두 제출해야 한다는 것도 구별해야 합니다. 연결어는 항목 사이의 관계를 보여주지만, 제출을 요구하는지는 문장 전체가 무엇을 말하는지에 달려 있습니다. 이 글은 표현과 문장 관계를 설명하며, 특정 사업의 신청자격이나 필수 제출서류를 판정하지 않습니다.
어떤 항목과 어떤 항목을 잇는지 보기
연결어 양쪽의 항목은 한 단어일 수도 있고, 여러 단어가 모인 덩어리일 수도 있습니다. 따라서 ‘및’이나 ‘또는’ 바로 옆의 낱말만 보기보다, 무엇과 무엇이 나란히 놓였는지 살펴야 합니다. 항목을 꾸미는 설명까지 함께 묶어야 연결되는 대상이 드러납니다.
직접 만든 설명용 예문으로 ‘행사 일정 및 장소를 적어 주세요’를 보겠습니다. 항목을 표시하면 ‘[행사 일정] 및 [장소]를 적어 주세요’입니다. 함께 나열된 대상은 일정과 장소이고, 뒤의 ‘적어 주세요’는 두 항목에 걸립니다. 연결어 앞뒤를 찾은 다음에는 그 항목들에 어떤 행동을 요구하는지도 이어 읽어야 합니다.
이번에는 ‘행사 사진 또는 행사 내용을 정리한 글을 보내 주세요’라는 가정 예문입니다. ‘[행사 사진] 또는 [행사 내용을 정리한 글]을 보내 주세요’로 나누면 선택 관계에 놓인 두 대상이 보입니다. 오른쪽 항목은 ‘글’이라는 낱말만이 아니라 ‘행사 내용을 정리한 글’ 전체입니다. 가운데의 ‘내용’을 사진과 짝지으면 문장이 제시한 선택 대상을 잘못 짚게 됩니다.
대괄호는 연결되는 항목의 범위를 보여주려고 붙인 표시입니다. 첫 예문에서는 일정과 장소가 함께 나열되고, 둘째 예문에서는 사진과 글이 선택 관계에 놓입니다. 항목의 경계를 잡으면 연결어가 구체적으로 무엇과 무엇을 잇는지 알 수 있습니다.
긴 문장은 작은 덩어리로 다시 읽기
긴 문장은 무엇을 하라는 문장인지 먼저 찾고, 그 행동에 연결되는 항목과 각 항목을 꾸미는 설명을 나누어 읽으면 이해하기 쉽습니다. 연결어마다 문장을 잘라 버리기보다, 항목의 이름과 그 항목에 붙은 설명을 한 덩어리로 묶는 것이 핵심입니다.
1. 문장 끝에서 ‘적어 주세요’, ‘골라 주세요’처럼 요구하는 행동을 찾습니다. 무엇을 해야 하는지 잡으면 앞에 나온 목록이 문장에서 어떤 역할을 하는지 살피기 쉬워집니다.
2. 그 행동의 대상이 되는 항목들을 구분합니다. 연결어 양쪽에서 서로 짝을 이루는 덩어리를 찾되, 항목을 꾸미는 말을 중간에서 떼어 내지 않습니다.
3. 각 항목에 붙은 조건이나 괄호 속 설명까지 읽고 문장 전체로 돌아갑니다. 이렇게 하면 목록에 무엇이 들어 있는지와 그 목록으로 무엇을 해야 하는지를 구별할 수 있습니다. 다만 괄호나 쉼표가 있다는 이유만으로 설명의 적용 범위가 언제나 명확해지는 것은 아닙니다.
직접 만든 설명용 예문을 보겠습니다. ‘오전 모임(책 읽기) 또는 오후 모임(그림 그리기) 가운데 참여할 모임 하나를 골라 주세요.’ 먼저 끝부분을 읽으면 해야 할 일은 ‘모임 하나 고르기’입니다. 다음으로 선택할 대상을 나누면 ‘[오전 모임(책 읽기)]’과 ‘[오후 모임(그림 그리기)]’이 됩니다. 괄호 속 활동은 각각의 모임에 붙은 설명이므로 해당 모임과 함께 읽습니다.
이 예문에서 두 모임 중 하나를 고른다는 뜻이 분명한 것은 ‘가운데’와 ‘하나를 골라 주세요’까지 읽었기 때문입니다. 연결어와 양쪽 항목, 뒤에 이어지는 행동 표현을 함께 읽은 결과입니다. 긴 안내문도 작은 덩어리의 관계를 파악한 뒤 전체로 돌아가 읽으면, 항목을 나누는 과정에서 놓친 조건이 없는지 살펴볼 수 있습니다.
핵심 정리
- ‘및’은 항목을 함께 나열하고, ‘또는’은 선택의 대안을 잇는 표현으로 읽는 것이 출발점입니다.
- 연결어 바로 옆의 낱말만 보지 말고, 꾸미는 설명을 포함해 무엇과 무엇이 연결되는지 찾습니다.
- 긴 문장은 요구하는 행동, 그 대상, 주변 조건을 나누어 본 뒤 전체로 돌아가 읽습니다. 하나만 고르는지와 같은 범위는 주변 표현까지 함께 살펴야 합니다.
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